Zappelphilipp und Störenfrieda lernen anders

wie Eltern ihren hyperaktiven Kindern helfen können, die Schule zu meistern

Sachbuch

• PN.LLH : Pädagogik : Sonder- und Heilpädagogik, Integrationspädagogik, Mehrfachbehindertenpädagogik : Lernbehindertenpädagogik : Hyperaktivität

Verfasser:
Freed, Jeffrey
Parsons, Laurie

Verfasser Angabe:
Jeffrey Freed ; Laurie Parsons. Aus dem Englischen von Susi Nohl-Herrmann

Personen:
Nohl-Herrmann, Susi [Übers.]

• Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom
• Schulschwierigkeiten
• Lernen

Verlag:
Beltz

Erscheinungsort:
Weinheim

Jahr:
2001

Umfang:
278 S.

ISBN:
978-3-407-22834-5

Inhalt:
Ihr Kind wirkt abgelenkt, zerstreut und unkonzentriert? Ruhig sitzen fällt ihm schwer und der Mund steht nie still? Fast automatisch resultieren hieraus Schul- und Lernprobleme. Wie dem beizukommen ist, davon handelt dieses Buch, das sich insbesondere auf den anderen Lernstil "hyperaktiver" Kinder konzentriert. Dafür hat der bekannte Kindertherapeut Jeffrey Freed spezielle Übungsprogramme entwickelt, mit deren Hilfe Eltern und lehrer diesen Kindern einen völlig neuen Zugang zur Welt des Wissens eröffnen. Gezeigt werden leicht anwendbare Übungen: Vorlesen, stilles Lesen, Buchstabieren, Rechtschreibeübungen, Addieren, und vieles mehr - mit wenig Zeitaufwand auch zu HAuse umsetzbar. Tips für den Alltag ergänzen diesen wertvollen Ratgeber. Geben Sie Ihrem Kind mit Erfolg und Spaß nbeim Lernen ein neues Selbstbewußtsein.

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