Personen:
Frisch, Max
Sprache:
Deutsch
Verlag:
School Scout
Jahr:
2001
Umfang:
4 S.
Inhalt:
Dieses Dokument präsentiert allgemeine Überlegungen zum Einsatz von Literaturverfilmungen im Unterricht und geht dann genauer auf das Beispiel Homo Faber ein. - Allgemeine Überlegungen zum Einsatz von Literaturverfilmungen im Unterricht - Übersicht über den Film Homo Faber - Auswertungsüberlegungen
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