Du bleibst fasziniert bei Schaufenstern stehen, die Schmuck präsentieren? Du kombinierst immer deine Ohrringe zu deinem Outfit? Du machst gerne dir oder anderen mit etwas Selbstgemachtem Freude? Schon beim Anblick dieses Bildes juckt es dich in den Fingern?

Willkommen zur Schmuckwerkstatt! Lerne die Basics für Armbänder mit Schiebeknoten, Armreifen und verschiedenste Ohrring-Varianten und setze deine Ideen in die Tat um. Es gibt eine unendliche Fülle an Möglichkeiten und es macht riesen Spaß. Du nimmst von diesem Workshop nicht nur Wissen, sondern auch mindestens 4 Schmuckstücke mit nach Hause. Also.... auf die Perlen, fertig, los.
Eine bunte Auswahl an Perlen und Material ist vorhanden. Wenn du gerne deine eigenen Lieblingsperlen verarbeiten möchtest, bring sie einfach mit.

Leitung: Mag.a (FH) Verena Haidenberger ist Sozialarbeiterin, Achtsamkeits- und Entspannungstrainerin und ein kreativer Kopf mit viel Begeisterung für DIY. Bereits seit ihrer Jugend hat selbst designter Schmuck es ihr besonders angetan, neben allerhand sonstigen künstlerischen Hobbies. Sie arbeitete fünf Jahre als Kreativtrainerin im Jugendbereich und gibt ihr kreatives Know-how gerne an alle Altersklassen weiter.

Seit langem ist bekannt, dass Schreiben die psychische Gesundheit unterstützen kann: Schreiben stärkt, klärt, ordnet. Dieser Workshop vermittelt, wie Schreiben als stärkendes Selbstcoachingtool – vor allem in herausfordernden Zeiten - eingesetzt werden kann. Es werden verschiedene Techniken zum Umgang mit Stress sowie Verbesserung des Selbstmanagements vorgestellt sowie deren Wirkung selbst ausprobiert. Im Fokus liegen Ressourcenförderung sowie die Stärkung der Resilienz durch Schreiben.

Leitung: Britta Badura - ist Germanistin, zertifizierte Leiterin für Schreibwerkstätten, zertifizierte Erwachsenenbildnerin und systemischer Coach. Als Schreibberaterin arbeitet sie gern mit Kreativitätstechniken aus dem angloamerikanischen Raum und mit den ressourcenstärkenden Methoden der Poesietherapie - eins zu eins oder in Schreibgruppen mit Erwachsenen, Jugendlichen und Kindern.