Wahrnehmungsförderung durch Rhythmik und Musik

Sachbuch

• KM.AH : Musik : Allgemeine und einführende Schriften : Musikpädagogik
• PN.G : Pädagogik : Kindergarten, Vorschule, Hort

Verfasser:
Hirler, Sabine

Verfasser Angabe:
Sabine Hirler

• Kindergarten
• Wahrnehmungsförderung
• Grundschule
• Musik

Verlag:
Herder

Erscheinungsort:
Freiburg / Br.

Jahr:
2003

Umfang:
160 S. : Ill., Noten

ISBN:
978-3-451-27723-8

Inhalt:
Dass Kinder heutzutage unter Wahrnehmungs- und Konzentrationsstörungen leiden, ist ein bekanntes und vieldiskutiertes Phänomen, dem bereits im Kindergarten und in der Grundschule entgegengewirkt werden kann und muss. Rhythmische Spiele und Musik sind eine gute Möglichkeit dazu.Die Autorin arbeitet schon seit vielen Jahren erfolgreich in der Behandlung und Prävention solcher Störungen mit Rhythmus und Musik. Ihr Buch bietet rund 250 rhythmische Spiele mit Liedern, Reimen, Materalien, Instrumenten und Stundenbilder für unterschiedliche Altersstufen. Es stellt eine kreative und fantasievolle Fundgrube zur sensomotorischen Wahrnehmungsförderung für Kinder von 3 bis 12 Jahren dar. Eine lebendige und praxisnahe Ideensammlung für die spielerische Förderung der kindlichen Wahrnehmung.