Verfasser Angabe:
Sara Fürstenau ... (Hrsg.)
Personen:
Fürstenau, Sara [Hrsg.]
Verlag:
VS-Verl.
Erscheinungsort:
Wiesbaden
Jahr:
2011
Umfang:
216 S.
Auflage:
1. Aufl.
ISBN:
978-3-531-15381-0
Reihe:
Migration und schulischer Wandel
Inhalt:
Damit Kinder und Jugendliche mit vielfältigen Bildungsvoraussetzungen, Identitäten und Lebenshintergründen in der Schule optimal gefördert und Bildungsungleichheiten abgebaut werden können, sind koordinierte Interventionen auf den Ebenen des Unterrichts, der Organisationen und des Schulumfeldes notwendig. "Migration und schulischer Wandel" führt in Erkenntnisse der Schul(qualitäts)forschung mit Perspektiven für eine inklusive Bildungspraxis in der Einwanderungsgesellschaft ein. Jeder Band enthält theoretisches Grundlagenwissen, Forschungsergebnisse sowie Strategien und Praxisbeispiele zu einem zentralen Feld der Unterrichts- und Schulentwicklung.
Der Band "Mehrsprachigkeit" fokussiert Ansätze einer umfassenden sprachlichen Bildung, die sowohl Deutsch als Bildungs- und Schulsprache als auch Migrantensprachen berücksichtigen und die in Prozesse der Unterrichts- und Schulentwicklung eingebunden sind. Es geht u.a. um migrationsbedingte Mehrsprachigkeit als Bildungsvoraussetzung sowie um Traditionen, Rahmenbedingungen und Modelle des Umgangs mit sprachlicher Heterogenität in der Schule.
ZWEIGSTELLE | BUCHUNGSNR | STANDORT | STATUS | VORM. | RÜCKGABE |
---|---|---|---|---|---|
Zanklhof | 1801SB07511 | PN.SI
MEH Ausleihe | Verfügbar | 0 |
Das mehrsprachige Klassenzimmer
Handbuch Inklusion
Aufwachsen mit mehreren Sprachen
Wie Kinder Sprachen lernen