Verfasser:
Ullrich, Heiner
Verfasser Angabe:
Heiner Ullrich
Verlag:
Beltz
Erscheinungsort:
Weinheim
Jahr:
2015
Umfang:
182 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN:
978-3-407-25721-5
Reihe:
Pädagogik
Inhalt:
Der Dialog zwischen Waldorfpädagogik und Erziehungswissenschaft hat sich in den letzten beiden Jahrzehnten beachtlich intensiviert. Diese Einführung präsentiert die Erziehungs- und Unterrichtsmodelle in Waldorfschulen und -kindergärten - von der kollegialen Organisation der Schule über das ganzheitliche Curriculum und das langjährige Klassenlehrerprinzip bis zur goetheanistischen Lehr- und Erziehungskunst. Zudem erhält der Leser einen Überblick über den aktuellen Forschungsstand zur Waldorfschule, insbesondere über die Lehrer-Schüler-Beziehungen, die Wertorientierungen von Waldorflehrern und -schülern sowie die Erfahrungen und Berufswege von Absolventen dieser Schulen.
ZWEIGSTELLE | BUCHUNGSNR | STANDORT | STATUS | VORM. | RÜCKGABE |
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West - Eggenberg | 1705SB01802 | PN.AE
ULL Ausleihe | Verfügbar | 0 |