Heimat

Heimat und Raumkonzeption ; die Veränderung des Heimatbegriffs ; Heimat im Kaleidoskop: heimelig, heimisch, un-heimlich ; politische Bildung: Perspektiven zur Heimat für den Unterricht ; Schulprojekte

Unterrichtsmaterial

• GS.O : Soziologie : Teilbereiche der Soziologie
• PN.TAH : Pädagogik : Unterrichtsforschung, Lehrpläne, Didaktik und Methodik des Unterrichts, Schulbücher : Allgemein bildende höhere Schule : Geschichte, Sozialkunde

Verfasser Angabe:
[Hrsg.: Zentrum polis - Politik lernen in der Schule. Autorin: Elisabeth Turek]

Personen:
Turek, Elisabeth

Urheber:
Zentrum Polis - Politik lernen in der Schule, Wien

• Lehrmittel
• Heimat
• Sekundarstufe 2
• Volksschule
• Migration
• Sekundarstufe 1
• Politische Bildung
• Globalisierung

Verlag:
Zentrum polis

Erscheinungsort:
Wien

Jahr:
2010

Umfang:
19 S. : Ill., graph. Darst.

Interessenskreise:
Südwind
Unterrichtsmaterial : Flucht / Migration / Integration

Bandangabe:
4

Reihe:
Polis aktuell

Inhalt:
Heimat - klingt das nicht verstaubt und irgendwie unpassend in einer globalisierten Welt? Und ist da nicht auch noch ein unangenehmer Beigeschmack des "ewig Gestrigen" in der Heimatverbundenheit? Vieles spricht auf den ersten Blick gegen die Verwendung des Begriffs, vieles auch dafür. Die problematischen Seiten sind schnell gefunden: Verklärung, Kitsch, Stereotypen und im schlimmsten Fall eine Mythologie von Blut und Boden. Es gibt aber auch einen anderen Blickwinkel: Heimat ist gerade für diejenigen, die sie verlassen mussten, von großer Bedeutung. Sie wird dann zu einer zentralen Angelegenheit, wenn man sie verloren hat, wenn sie fehlt oder erst wieder gewonnen werden muss. Ein mehr als aktuelles Thema in Zeiten ansteigender Migrationsbewegungen.

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