Einschulung in der aktuellen Kinderliteratur

Buchempfehlungen und konkrete Umsetzungsvorschläge für die Bibliothekspraxis

Sachbuch

• PB.BM : Buch-, Bibliotheks-. Dokumentations- und Informationswesen : Bibliothekswesen : Werbung, Öffentlichkeitsarbeit, Bibliothekspädagogik, Bestandsvermittlung
• PN.T : Pädagogik : Unterrichtsforschung, Lehrpläne, Didaktik und Methodik des Unterrichts, Schulbücher
• PN.SML : Pädagogik : Pädagogische Psychologie : Medienpädagogik : Literatur

Verfasser:
Schnerr, Anja

Verfasser Angabe:
Anja Schnerr. Hrsg. von Kerstin Keller-Loibl

Personen:
Keller-Loibl, Kerstin [Hrsg.]

• Leseförderung
• Deutsch
• Geschichte
• Schulanfänger
• Öffentliche Bibliothek
• Einschulung
• Kinderliteratur

Verlag:
BibSpider

Erscheinungsort:
Berlin

Jahr:
2012

Umfang:
110 S.

ISBN:
978-3-936960-69-3

Bandangabe:
2

Reihe:
Wiborada - Leipziger Schriften zur Bibliotheks- und Informationswissenschaft

Inhalt:
Kinder sind eine Hauptzielgruppe Öffentlicher Bibliotheken und die Schule ist ein zentraler Aspekt der Lebens- und Erfahrungswelt der Kinder. Das Thema "Schule" ist für Bibliothekare kontinuierlich aktuell und umfasst sowohl die Einschulung an sich als auch die ersten Wochen und Monate der Schulzeit. Dieses Buch gibt einen Überblick über die aktuelle Kinderliteratur zum Thema Einschulung. Welche Bücher sind besonders geeignet, um bei Kindern Vorfreude auf die Schule zu wecken und eventuelle Ängste abzubauen? Basierend auf einer ausführlichen Sichtung des Buchmarktes werden ausgewählte Kinderbücher vorgestellt. Konkrete Vorschläge, wie sich diese Bücher themenspezifisch in Bibliotheksveranstaltungen umsetzen lassen, geben praktische Impulse für die Bibliotheksarbeit mit Vorschulkindern und Schulanfängern.