Gehirngerecht lernen

eine Lernanleitung auf neuropsychologischer Grundlage

Sachbuch

• PP.CG : Psychologie : Allgemeine Psychologie : Gedächtnis, Lernen, Kreativität, Begabung, Intelligenz
• NK.HN : Medizin, Gesundheit : Krankheitslehre und Heilkunde : Neurologie

Verfasser:
Gasser, Peter

Verfasser Angabe:
Peter Gasser. Mit einem Vorw. von Lutz Jäncke

Personen:
Jäncke, Lutz [Vorw.]

• Lernen
• Neuropsychologie

Verlag:
hep, der Bildungsverl.

Erscheinungsort:
Bern

Jahr:
2010

Umfang:
172 S. : Ill., graph. Darst.

Auflage:
1. Aufl.

ISBN:
978-3-03-905584-5

Inhalt:
Das Buch «Gehirngerecht lernen» stellt sich der Herausforderung, neuropsychologisch zu begründen, wie und warum das Lernen nicht nur angenehm und lustvoll, sondern vor allem nachhaltig und effizient sein kann – trotz gelegentlicher Mühe und Anstrengung. Der umstrittene Anspruch, gehirngerecht lernen zu können, impliziert die Ansicht, man könne sein Gehirn und Gedächtnis besser nutzen, als dies oft geschieht. Dies wird mit Beispielen illustriert, mit einer neuen Sicht des Gedächtnisses begründet und mit vielen Lernstrategien belegt. Nebst zwanzig Anregungen zum gehirngerechten Lernen finden Lehrende und Lernende höherer Schulstufen und in der Erwachsenenbildung hilfreiche Impulse.