Partizipation und Inklusion in der Sozialen Arbeit

Sachbuch

• GS.SS : Soziologie : Sozialpolitik : Sozialarbeit, Sozialhilfe, Sozialpädagogik

Verfasser Angabe:
Karl-Franzens-Universität Graz. Josef Scheipl ... (Hg.). [Umwelt-, Regional- und Bildungswissenschaftliche Fakultät, Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft]

Personen:
Scheipl, Josef [Hrsg.]

Urheber:
Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft (Graz)

• Sozialarbeit
• Aufsatzsammlung
• Partizipation
• Inklusion (Soziologie)

Verlag:
Unversitäts

Erscheinungsort:
Graz

Jahr:
2009

Umfang:
247 S. : graph. Darst.

ISBN:
978-3-7011-0152-8

Bandangabe:
9

Reihe:
Allgemeine wissenschaftliche Reihe / Karl-Franzens-Universität Graz

Inhalt:
Der Partizipationsgedanke fördert im Rahmen von Sozialer Arbeit die Mitgestaltung und die Nutzung von Systemen der Bildung, der Arbeit und der Soziokultur, um sozialer Marginalisierung entgegen zu wirken. Inklusion wiederum ist als gesellschaftliches Prinzip zu verstehen, mit den heterogenen Erziehungs- und Bildungsbedürfnissen der Menschen akzeptierend umzugehen. In der Spannweite zwischen der strukturellen Gestaltung der Sozialen Arbeit und der Perspektive des individuellen Lernens wahren Partizipations- und Inklusionsprozesse die Diversität und zielen auf selbstverantwortete Bewältigung und Gestaltung des Alltags.

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