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Bildungserfolg, Migration und Zweisprachigkeit

Perspektiven für Forschung und Entwicklung

Sachbuch

Verfasser Angabe:
hrsg. von Cristina Allemann-Ghionda und Saskia Pfeiffer

Personen:
Allemann-Ghionda, Cristina [Hrsg.]

Schlagwörter:

Verlag:
Frank & Timme

Erscheinungsort:
Berlin

Jahr:
2008

Umfang:
153 S. : graph. Darstellung

ISBN:
978-3-86596-153-2

Inhalt:
Seit dem "Pisa-Schock" ist der geringe Bildugnserfolg von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund in Deutschland ein bildungspolitisch und pädagogisch vieldiskutiertes Thema. Besteht ein Zusammenhang zwischen dem Bildungserfolg dieser Kinder und einer gezielten Föderung ihrer Zweisprachigkeit? Warum sind einig ethnische Gruppen offenbar erfolgreicher als andere? Wie wirksam sind verschiedene Bildungsangebote zur sprachlichen Förderung? Welche Desiderate und Perspektiven ergeben sich aus der aktuellen Situation für Forschung und Entwicklung? Die Autorinnen und Autoren des vorliegenden Bandes beleuchten diese Fragestellungen ausgehend von aktuellen Forschungsergebnissen und stellen Lösungsansätze vor.

ZWEIGSTELLEBUCHUNGSNRSTANDORTSTANDORT2STATUSVORM.RÜCKGABE
Ost - Schillerstraße1006BU00315PN.U BILAusleiheVerfügbar0 

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