Verfasser:
Arnold, Rolf
Verfasser Angabe:
Rolf Arnold
Verlag:
Carl Auer Systeme
Erscheinungsort:
Heidelberg
Jahr:
2007
Umfang:
236 S.
ISBN:
978-3-89670-574-7
Inhalt:
Auf der Basis neuerer systemtheoretischer sowie hirnphysiologischer Forschungen wird die Frage nach dem Verhältnis von Lehren und Lernen analysiert. Dabei werden grundlegende Aspekte einer neuen Didaktik sichtbar. Gleichzeitig wird die Frage des unterrichtenden Umgangs mit Komplexität und Selbststeuerung praxisorientiert erörtert.
ZWEIGSTELLE | BUCHUNGSNR | STANDORT | STATUS | VORM. | RÜCKGABE |
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Süd - Lauzilgasse | 1007BU00266 | PN.T
ARN Ausleihe | Verfügbar | 0 |