Verfasser Angabe:
hrsg. von Helmut Tornsdorf
Personen:
Tornsdorf, Helmut [Hrsg.]
Sprache:
Deutsch
Verlag:
School Scout
Jahr:
2004
Umfang:
4 S.
Inhalt:
Eine zentrale Aufgabe des Deutschunterrichts ist die Unterscheidung von Textsorten. In diesem Material geht es um die Unterschiede zwischen informierenden und argumentierenden Sachtexten. Inhalt: - Auf dem Arbeitsblatt (1 Seite) - Kurze Einführung in das Thema "Sachtexte" - Ein Bericht und ein Kommentar zu einer Entscheidung des Bundesverfassungsgerichts zum "Großen Lauschangriff" - 5 Aufgaben zu den beiden Texten, die die Unterschiede und damit die jeweilige Eigenart der Texte der Texte und des Umgangs damit herausarbeiten. - Zwei Seiten mit ausführlichen erläuternden Hinweisen zur Lösung der Aufgaben
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