Stress, Burnout und Coping

eine empirische Studie an Schulen zur Erziehungshilfe

Sachbuch

• PP.Y : Psychologie : Psychologische Ratgeber zur Lebensführung

Verfasser:
Schmid, Andrea Christine

Verfasser Angabe:
Andrea Christine Schmid

• Bewältigung
• Schule für Verhaltensgestörte
• Sonderschullehrer
• Burn-out-Syndrom
• Ratgeber

Verlag:
Klinkhardt

Erscheinungsort:
Bad Heibrunn/Obb.

Jahr:
2003

Umfang:
277 S. : graph. Darst.

ISBN:
3-7815-1255-x

Reihe:
Klinkhardt Forschung

Inhalt:
Der verstärkte beruflich geprägte Umgang mit Menschen im personalen Dienstleistungsbereich, speziell in sogenannten helfenden Berufen rückt den Blick auf die Phänomene Stress, Burnout und Coping. Im angehenden 21. Jahrhundert ist für die Bundesrepublik Deutschland ein Wandel in Richtung einer tertiären Dienstleistungsgesellschaft festzustellen. Der verstärkte beruflich geprägte Umgang mit Menschen im personalen Dienstleistungsbereich, speziell in sogenannten "helfenden Berufen" wie beispielsweise dem Lehrberuf, rückt den Blick auf die Phänomene Stress, Burnout und Coping.
Den Schwerpunkt der theoretischen Überlegungen sowie der darauf aufbauenden empirischen Untersuchung bilden resilienz- bzw. salutogenetische Darstellungen einer robusten Helferpersönlichkeit und damit gesundheitsförderliche Bewältigungsstile. Neben individueller arbeitsbezogener Verhaltens- und Erlebensmuster im Kontext von Heil- und Sonderpädagogik stehen vor allem neuere Erkenntnisse, die sich mit der organisatorisch-institutionellen, politischen und gesellschaftlichen Ebene auseinandersetzen.

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