Fünfundfünfzig philosophische Geschichten für Kinder

mit Frageimpulsen zum Nach- und Weiterdenken

Unterrichtsmaterial

Einheits Sachtitel:
Filosoferen met kinderen (dt.)

Hauptsachtitel Ansetzung:
55 philosophische Geschichten für Kinder

• PN.TAS : Pädagogik : Unterrichtsforschung, Lehrpläne, Didaktik und Methodik des Unterrichts, Schulbücher : Allgemein bildende höhere Schule : Psychologie, Philosophie

Verfasser:
Kaniok, Leo
Theije-Avontuur, Nel de

Verfasser Angabe:
Leo Kaniok ; Nel de Theije-Avontuur. [Übers.: Gabriele Steinbach]

Personen:
Steinbach, Gabriele [Übers.]

Sprache:
---

• Lehrmittel
• Fächerübergreifender Unterricht
• Philosophie
• Fabel
• Sage

Verlag:
Verlag an der Ruhr

Erscheinungsort:
Mülheim an der Ruhr

Jahr:
2012

Umfang:
127 S. : Ill.

Fußnote:
geeignet für die Altersstufen 6 -12

ISBN:
978-3-8346-2246-4

Interessenskreise:
Südwind
Unterrichtsmaterial : Weitere Themen

Inhalt:
1000 Seesterne liegen am Strand. Ein Junge wirft einen ins Meer zurück - was nützt das? Mit 55 kurzen Nachdenkgeschichten aus aller Welt regen Sie Kinder an, über sich selbst, die anderen und das Leben nachzudenken. In offenen Fragen zu den Geschichten können Sie den Kindern Impulse geben, über Inhalt und Gehalt nachzudenken. Die Fragen sind in unterschiedliche Schwierigkeitsgrade eingeteilt, sodass Sie sie altersgruppengerecht einsetzen können - auch wenn Sie fachfremd unterrichten. Zu jeder Geschichte gibt es eine Übersicht mit Themen und Lernbereichen, z.B. "Selbstvertrauen", "frei sein" oder "Verantwortung übernehmen", die Ihnen den gezielten Einsatz erleichtert. Die kleinen Einheiten sind sowohl für den Philosophie-, Religions- und Ethikunterricht als auch für außerschulische Bereiche geeignet.